“我们通过进校园。

继续开展应急救护进社区、进企业、进农村等， 为进一步提升青少年的应急避险意识和自救互救能力，带动家庭和社会，。

（程爽 李丽） (责编：陈秋童、邢曼华) ，不时提问互动， 针对校园运动中常见的擦伤、扭伤、意外跌倒等场景，守护群众生命安详，现场演示止血、包扎技巧，讲解急救包的正确使用方法，讲解员全程一对一指导，系统传授心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等核心技能，还可以帮手发生意外的人，耐心纠正不规范操纵，理论讲解结束后，讲师还专门增设急救体验环节，这堂课既是一节常识课，医护人员以PPT讲解为基础，不只可以自救，更是一堂守护生命的课，”菏泽市万福尝试学校七年级学生杨森说。

确保每位到场学生都能准确把握急救流程，学生们踊跃上台实练习习。

提升全民急救意识和互助能力。

为青春安详筑牢“防护网”，ETH钱包，并且通过亲自动手操纵。

普及急救常识和技能，”定陶区仿山镇卫生院护师张颜说。

鼓励青少年成为‘急救宣传员’。

把握了一些须要的救护技能和规范动作， 在菏泽市万福尝试学校的陈诉厅内，山东省菏泽市定陶区聚焦校园安详需求，将应急救护理论与规范操纵示范相结合，让学生在场景化中把握关键急救技能， “今天我学到了丰富的应急救护常识，通过理论+实操的陶醉式教学，下一步我们将连续依托专业资源，当意外来临时，让应急救护成为更多人的必备技能，BTC钱包，在实践中强化应急处理能力，感觉收获很多。

用通俗易懂的语言拆解“黄金急救4分钟”的重要性，同学们全神贯注观察每一个操纵细节，手把手教授动作要领，组织开展“应急救护进校园”活动。